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  • 小学圣诞节活动策划_直播间圣诞节策划

    正文概述    2025-04-30 02:08:23  

    模板

    大家知道圣诞节策划方案怎么写吗?策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。以下是小编精心准备的小学圣诞节活动策划模板,大家可以参考以下内容哦!

    【小学班级圣诞节活动策划方案一】

    一、活动主题

    ★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

    ★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节

    二、活动时间

    ★****年**月**日

    三、活动地点

    ★ 以班级为单位,与本班教室内举行

    四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等

    五、活动道具:音响、猜词卡片

    活动具体流程:

    一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

    二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

    12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

    耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

    西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

    据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

    三、圣诞英文单词教授:

    圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

    老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

    四、圣诞节知识问答:

    问题:

    1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

    2. 平安夜是哪一天?

    3. 耶稣是在哪里出生的?

    4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

    5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

    6. 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?

    7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

    8、“圣诞快乐”用英文怎么说?

    9、“圣诞老人”用英文怎么说?

    五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas.》,并集体表演一遍。

    歌词:we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    good tidings we bring to you and your kin;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    oh, bring us a figgy pudding;

    oh, bring us a figgy pudding;

    oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

    we won't go until we get some;

    we won't go until we get some;

    we won't go until we get some, so bring some out here

    good tidings we bring to you and your kin;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    good tidings we bring to you and your kin;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas and a happy new year.

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas;

    we wish you a merry christmas and a happy new year

    六、游戏

    1.心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

    2.成语连珠

    3.过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。

    4.歌曲接力赛。

    小学元旦节活动策划方案

    七、致结束词,活动结束。

    【小学班级圣诞节活动策划方案二】

    1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的'一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

    2.活动时间:XX

    3.报名地点:XX

    4. 参与对象:XX全校师生

    5. 承办单位:XX

    6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

    文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

    7. 活动内容:

    「1」20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

    「2」20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

    「3」赛事安排:

    时间:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

    地点:室外 大操场

    内容:四个小游戏组成,流程如下:

    首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条「字条上可以写"表演节目,获得奖品等」 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛「气球自行选取」,依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

    游戏二: 抢凳子 道具:凳子「若干」 参加人员安排:8人或多人参加「其中一人为喊话员不参加比赛」 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形「按参加人数减一计算,即8人摆7张」,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动「注意不能插队」,当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

    游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目「可以是具有可表演性的成语或词语或诗」 参加人员:两人一组,可多组参加  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面「一人为表演动策划,一人为猜测者」,然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.「注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字」.

    「题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

    眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气」

    爱耳日宣传活动总结

    并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

    游戏四: 踩气球   道具:气球若干   参加人员:多人  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球「一般为6个到个8之间」,当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

    8.奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾

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