（通用5篇）
在日常生活和工作中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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一．业绩（50分）
1.考勤（10分）签到：上午7：30——8：10下午1：30——2：10「冬令时1:50--2:10」每天座班五节。每缺签一次扣一分，座班每缺一节扣2分。请假必须履行请假手续，写好请假条调好课双方当事人签字，学校批准后方可生效。2.教学常规（10分）
2、按《徐门学校教师绩效工资实施方案》评估。
3.教学质量（30分）按乡竞赛名次平均分五段，每段按分质计算。
二．政绩（50分）
1.教育科研：凡在本学年度获得教育行政部门颁发的论文，经鉴订获省，市，县级分别奖10，8，6分
2.学科竞赛：凡在教育部门组织的竞赛活动中获市，县，乡级奖项的分别奖8，6，4分
3.体，卫，艺工作：凡完成学科基本任务以外，主动申请代其它学科的，经学校研究分配能够完成任务的每多一学科奖20分。
4.校园管理：凡在职责以外主动承担校园管理工作的（如班主任），奖10分。在班级管理中失分的要减去，减完为止。
5，优质课：凡参加乡以上优质课教师，除本人晋级，评先同等条件优先外，分别奖4，6，8分。
6，凡发现教师乱推销引起不良反应，经调查核实，实行“一票制”作为末位淘汰对象。
以上两项合计得分就是本学年度个人工作的评估，分数的多少作为人事管理的重要依据。
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一、 目的：
为使学校人事档案管理与利用有章可循，特制定本规则。
二、 内容：
1、归档制度
（1）对资料进行鉴别，看其是否符合归档要求。
（2）按照资料属性、内容，确定其归档的具体位置。
（3）将资料放入档案，并输入资料库。
2、核查制度
检查核对一般定期进行。但突发事件之后或对有些档案发生疑问之后也要进行检查核对
3、保卫制度
（1）、指定专人负责档案保管。
（2）、备齐必要的存档设备。
（3）、档案柜保持清洁，不准存放无关物品。
（4）、不得擅自将人事档案材料带到公共场合。
4、 统计制度
（1）人事档案的数量。
（2）人事档案材料收集补充情况。
（3）档案整理和保管情况。
（4）档案及设备利用情况。
5、 转递制度
档案转递一般由工作调动等原因引起，
（1）取出应转走的档案；
（2）填写人事档案转递记录；
（3）按发文要求包装、密封
6、借档制度
（1）由有关单位部门开具介绍信，说明要求出具证明材料的理由，并加盖公章。
（2）其次，人事档案部门按照有关规定，结合利用者的.要求，提供证明材料；
（3）证明材料由人事处审阅，加盖公章，然后登记、发出。
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一、晋升及降级
由申请部门填写《人事异动申请及审批表》「附件一」,转人力资源部办理临时考核及签注意见后,报送公司总裁/董事长审批。
二、调职
由申请部门填写《人事异动申请及审批表》「附件一」,送至单位会签,转人力资源部签注意见后,报送公司总裁/董事长审批。
三、未批准的升、降、调申请单退回申请部门
经批准的申请单则由人力资源部依据发布《调整工作岗位通知书》「附件二」副本抄送申请部门及本人,并限期办理业务移交手续,履任新职。若职称变动或岗位变动,由人力资源部变更薪资名册。
四、留职停薪
1、人员有留职停薪的需要时,可由申请人填写《人事异动申请及审批表》,由人力资源部签署意见后报公司总裁/董事长审批,发放《留职停薪通知单》「附件三」。
2、留职停薪期满时,当事人应到人力资源部及时办理复职手续。
3、留职停薪人员,不保留员岗位,申请复职时,如原所在部门无岗位时,则另行调整岗位。
五、免职
凡符合免职规定者,可由所在部门和人力资源部填写《人事异动申请单及审批表》「附件一」,会签意见后,报公司总裁/董事长审批,发给《离职通知单》通知「附件四」,办理离职手续。
六、附则
本制度自11月1日起执行。
人事管理权限制度4
一、人事
1、园长主管园内人事工作。主持召开行政会或园务会研究确定教职工岗位分配调整、奖惩等工作。
2、全园教职工必须认真履行岗位职责,遵守园内各项规章制度,服从园内岗位调整分配。
3、园内决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。
4、每年召开教职工大会,讨论通过园内各项规章制度、园内计划、工作报告等。
二、考勤
1、园内全体教职工均系考勤对象,每天上下午按规定的作息时间签到。
2、全园教职工必须按园内规定的作息制度准时上班，不迟到、不中途离岗。
3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅蓠职守,按旷工论处。因公外出,也应告知行政值日组长或园长。
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，扣发部分奖励工资。
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。
6、教职工的考勤根据上级有关规定及幼儿园规章制度执行，与工资、奖金、评先评优、职称评定挂钩，做到奖惩分明。
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。
2、请假一律由园长批准。
3、教职工请假，按上级有关规定及幼儿园规章制度执行。
人事管理权限制度5
当组织的目标确定后，就需要进一步明确为实现组织目标而确定各组成部分、各岗位的制度。因此，人事管理的目标一旦确定，就应该列出实现该目标所需的各种制度，物业管理公司的人事管理主要有录用、开发、维护、使用和考绩制度。
一、录用
晋升护理副高个人述职
「1」确定录用原则，中心是满足首次人力需求和后续补充人力需求。
「2」制定录用计划，明确录用所需人员数量、质量、来源、招聘方式方法、招聘录用程序等。
「3」制定职务和聘用合同，明确职位资格所需的品格、学历、才能、经验、健康等条件。
「4」通过劳动部门、报纸、人才交流中心等传播媒介宣传指导招聘录用计划。
「5」通过面谈、测验和排选等方式，择优录用所需人员。
二、开发
「1」明确提高企业人员素质、开发公司人员潜力的战略意义和战术价值，明确培训范围和类型。
「2」制定适应公司发展、市场经济特点，以短期规划为主的培训规划。
「3」建立培训组织，统筹培训工作。
「4」选择培训方式，提高培训效率。
「5」挑选培训人员，保证培训质量。
「6」开展培训评估，促使培训良性循环。
三、维护
「1」研究工资政策，建立工资档案，制订工资计划。
「2」开展工作实绩评估。
「3」加强安全卫生，保障职工生活。
「4」在建立社会支撑系统的基础上，推行社会保障制度和各种福利措施。
「5」搞好群众文化等各种服务活动。
四、使用
「1」确定使用原则，贯彻德才兼备、重视个性、扬长避短、用事择人、适才而用、整体优化等要求。
「2」优化配置组合员工，提高群体活动效益。
「3」沟通合作、协调冲突、团结和谐、消除隔阂。
「4」奖励先进、鞭策后进、惩处违纪、弘扬正气、鼓舞士气。
五、考绩
「1」全面、客观、审慎地考察每个员工。
「2」通过奖勤罚懒，激励先进、鞭策后进。
「3」发现人才、推举人才，为人才脱颖而出创造一个良好的环境。
