春的足迹小学生写景改写一： 春的足迹 雨后的世界变得清新明亮。已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上，踩着脚下的鹅卵石，惊奇地发现：小路旁边露出了一支小草的嫩芽。这是春的足迹吗？ 前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，绿点点的。 这时，我在一簇不起眼的草丛惊讶地发现一个花骨朵——迎春花！ 这是春的足迹吗？看着叶片上的露珠一闪一闪的，似一颗晶莹透亮的珍珠。此时，这颗“珍珠”滑在了我的手心上，感觉凉丝丝、凉爽爽的。 虫子休闲地爬着，蝴蝶自由地飞着，鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的！蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的到来。 这些也都是春的足迹。
草芽 我掀起一块石头，惊讶地叫道：“草芽！”这是春的足迹？爬山虎似乎醒了，昨天它还在“睡觉”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天唤醒的。 这些都是春天留下的足迹。
草的踪迹 蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的到来。 这些也都是春的足迹。
雨后花骨朵 虫子闲逛，蝴蝶自由地飞舞，鸟儿欢快地唱着歌。这是春的足迹吗？ 草丛中的花骨朵——迎春花！ 这是春的足迹吗？
春天留下的足迹
