6．A（3分。A项中运用了比喻和借代修辞手法，正确地描述了群鸟欢腾的生机盎然场面。）
7．D（3分。前文中的“飞蛾左右飞旋……向我们显示生命的真谛”与后文的“死神毕竟比我强大”形成了照应，而后文则直接表达了作者从淡漠到同情、直到赞赏和钦佩的情感历程，与第二段提到的“三处活力”形成了一定的对比。）
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① 飞蛾不可能战胜死亡，这句话表达了飞蛾对生命的无尽热爱。② 这是史铁生《我与地坛》中对蜂儿、蚂蚁等的描写，体现了作者对飞蛾精神的同情和赞赏。③ 本句不仅赞美了飞蛾的精神，还描绘了作者从平庸到高尚、再到钦佩的情感历程。
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（6分）
有观点认为伍尔芙笔下的元素具有多重色彩对比： - 日间活动与夜间活动的对比突出了飞蛾的平凡性。
- 飞蛾生活不匀称与窗外的活力 contrasting展示了对飞蛾坚韧精神的赞美。
- 火爆与死亡的对比表达了作者从淡漠到情感转变的心理变化。
答案：①将日间活动的飞蛾与夜间活动的翼底黄作对比，突出了飞蛾的平凡性。
②将飞蛾的生活不匀称与窗外的生命乐趣作对比，写出了对飞蛾精神的赞美。
③将飞蛾的平凡性与死亡的不可抗拒性作对比，表达了作者从平庸到高尚的情感转变。
修改后文章：
飞蛾之死阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们都离不开阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地领会题意和知识点，有助于个人提升。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？以下是小编整理的飞蛾之死阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
白昼出没的飞蛾，准确地说，不叫飞蛾；它们激发不起关于沉沉秋夜和青藤小花的欣快意念，而藏在帷幕幽暗处沉睡的最普通的“翼底黄”飞蛾却总会唤醒这样的联想。“翼底黄”是杂交的产物，既不像蝴蝶一般色彩鲜艳，也不像飞蛾类那样全身灰暗。尽管如此，眼前这只白昼出没的蛾子，狭狭的双翼显现着枯灰色。翼梢缀有同样颜色的一圈流苏，看上去似乎活得心满意足。这是一个令人神清气爽的早晨。
一个飞蛾的 existence 需要对生命的多个层面都展现出深厚的理解与关注。飞蛾之死，就像自然界的其他复杂现象一样，往往需要通过长期的努力来理解，而这种努力本身也常常是复杂且充满挑战性的。在这样的背景下，阅读答案就成了人们寻求帮助的重要途径。
飞蛾的生存看似平凡，但它们的优雅和力量却让无数人深陷其中。它们总是渴望超越自己的极限，试图找到一个更好的生活环境。这种精神有时候会被解读为一种逃避，但也常常让人感到震撼。在这样的精神困境中，飞蛾与死亡之间存在着深刻的哲学思考。
飞蛾的消失，不像其他动物那样被简单地描述为“自然结束”，而是充满了复杂而深刻的情感色彩。它们的死亡不仅仅是生理上的终结，更是生命本质的揭示。正如许多作家所言，“死者是生者的倒影”（史铁生《我与地坛》）。这种观点与飞蛾之死紧密相关。
飞蛾的生命周期充满着各种令人惊叹的变化。从初生到成虫再到死亡，它们的生命历程充满了起伏和挑战。这些变化不仅展示了飞蛾的平凡性，也揭示了生命的复杂性和不可控 nature.
飞蛾的“生命力”如同一盏明灯，照亮了整个世界。它们不只是一种生命的形式，更是人类追求精神力量的一种载体。当人们阅读答案时，他们实际上是在与这些存在对话，探讨生命的意义和存在的价值。
飞蛾的故事让我们看到了一个深刻的主题：生命的脆弱性和对生命尊严的珍视。这些故事不仅展现了自然界的美丽，也体现了我们对生活的思考和理解。
飞蛾之死阅读答案
修改后的改写内容：
- 对第一段的修改：
- 改写后：文中通过具体的事例，如白昼出没的飞蛾，描绘了它们的生活、死亡过程及其背后的哲学思考。
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改写理由：与原文保持一致，同时增加了一个生动的对比和情感描写。
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对第二段的修改：
- 改写后：将作者引出飞蛾的死因，并通过对比引出对飞蛾精神的赞美。
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改写理由：增加了对比语句，使文章更具层次感和感染力。
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对第三段的修改：
- 改写后：直接点明了飞蛾的生命意义及其与死亡的关系。
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改写理由：明确表达情感，避免了过度铺垫。
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对第四部分的修改：
- 改写后：强调了对飞蛾精神的珍视和赞美。
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改写理由：直接引用了作者的观点，使文章更加强烈地表达了情感。
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对第五部分的修改：
- 改写后：从平庸到高尚的情感转变展示了作者的转变过程。
- 改写理由：增加了情感变化的描述，使文章更具层次感和深度。
