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  • 农家乐策划书(农家乐的策划书)

    正文概述 方钢管   2025-10-21 18:13:49  

    园林游活动策划书(第1版)

    一、活动简介

    本次活动旨在为同学们提供一次体验农家生活的小农活,感受田园生活的点滴,培养团队合作精神和学习能力。活动不仅能让大家动手动脑,还能增进马克思主义学习小组成员之间的感情。


    二、活动目的和意义

    1. 增进同学间的情感交流:通过集体行动,大家之间可以更深入地了解彼此。
    2. 锻炼动手能力:让大家亲自参与烹饪和做饭的全过程,理解食物的来龙去脉。
    3. 体验校园生活:让同学们从在校生活中的紧张与繁忙中找到放松。

    三、活动对象

    1. 马克思主义学习小组成员
    2. 康复学院部分学生

    四、活动时间、地点

    | 时间 | 地点 | |------|-------| | x月x日 | 美院X栋院内农家乐 |


    五、活动流程

    1. 明确分工与准备
    2. 人员已基本确定,有意者可与XX联系(也可用QQ与我联系)。
    3. 预计活动时间为上午8点至下午3点。

    4. 活动进行中

    5. 全体同学统一步行前往目的地。
    6. 拍照照片。
    7. 行程安排及流程:23日上午10点,3、4栋楼下集合,上午11点开始活动,下午2点半回校。

    8. 活动展开

    9. 本次主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不同的生活。

    六、活动经费预算

    | 食品费用 | 费用总计(元) | |----------|--------------| | 水费 | 30 | | 场地杂费| 150 | | 其他杂费| 50 | | | **230` |


    七、活动注意事项

    (一)路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

    • 教导员需确保同学们的安全,必要时可以配合其他人员转移。

    (二)除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

    • 提供食、衣、用具,并提前准备好食物和药物。

    (三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

    1. 保护人身及财产安全。
    2. 负责同学们的安全情绪管理。

    八、活动流程说明

    1. 被狗袭击或伤害时
    2. 组长立即联系其他成员冷静,迅速离开,避免受伤。
    3. 如果伤情严重,取消活动,返校去医务室就诊。

    4. 发现食物中毒时

    5. 立即催吐并让患者多喝水以加速排泄。
    6. 投诉中毒者,并提供相关物品和证据。

    7. 在旅游活动中遇到歹徒、诈骗等

    8. 保持冷静,尽力保护自己及他人。
    9. 相互合作,协助警方破案。

    九、安全应急预案

    1. 被狗袭击时:
    2. 组长立即组织其他成员冷静撤离,避免受伤。
    3. 提供食物和药物,帮助伤者度过难关。

    4. 发现中毒时:

    5. 立即催吐并让患者多喝水,缓解毒感。
    6. 投诉中毒者,并提供相关物品及证据(如照片、记录等)。

    7. 在旅游活动中:

    8. 保持冷静,尽力保护自己及他人。
    9. 合作合作,协助警方破案。

    十、食谱

    1. 菜谱示例(请根据实际情况调整): | 菜名 | 配料 | |----------|-----------------------| | 土豆粉汤 | 土豆油、盐、蒜末 | | 南瓜炒蛋 | 玉米片、鸡蛋、葱花 | | 白糖烧饼 | 牛奶、白干面、香露粉 |

    十一、礼仪要求

    1. 每个同学应保持文明态度。
    2. 小组成员之间交流要积极,互相学习。
    3. 不要大声喧哗,保持安静。

    备注:活动时间、地点及具体流程可能因实际情况调整。请提前联系XX确认。

    以下是关于“樱花节”活动的策划书内容的综合整理和整合:


    樱花节策划书

    一、活动主题

    “樱花盛开,青春活力,共同谱写着属于我们每个人的韵律。”

    二、活动背景

    2025年校园樱花节是学生表达个性、展现自我、拓展视野的重要平台。活动将围绕樱花 theme,通过各种形式的表演、互动和交流,增强同学之间的感情,增进班级凝聚力。


    三、活动目的

    1. 提高同学们的团结协作能力和团队合作意识。
    2. 丰富同学们课余生活,拓展课业视野。
    3. 借助樱花节契机,增进同学间的相互了解和友谊。
    4. 展现校园文化,提升校园文化氛围。

    四、活动形式

    1. 野炊烧烤
    2. 各班级共同举办野炊烧烤,体验节日的喜庆氛围。
    3. 推荐菜品:烧鸡串、烤鱼、甜品等。

    4. 校园活动会

    5. 组织同学们进行才艺展示和互动游戏,如朗诵、诗歌朗诵、速冻冰块表演等。

    6. 摄影 contest

    7. 摄影比赛形式,鼓励同学们分享自己的樱花照片,激发同学间的交流。

    8. 知识问答

    9. 通过趣味问答,增进同学对校园文化及樱花节的认识。

    五、活动流程

    一、前期准备

    1. 确定活动地点
    2. 确定樱花主题公园或校园内指定区域。
    3. 物品采购
    4. 食品类:切好块,水果类(苹果、柠檬),零食类(糖果)。
    5. 工具类:炊具、餐具、火把。
    6. 安全保障措施
    7. 确保活动场地安全,禁止乱扔垃圾。
    8. 维护场地秩序,禁止破坏公物。

    二、活动期间

    1. 08:00-09:00
    2. 按照班委分配任务,开始活动准备和安排。
    3. 09:00-09:30
    4. 制定活动方案:野炊烧烤、校园活动会等。
    5. 09:30-12:00
    6. 活动正式开始:
      • 野炊烧烤(分组烧烤,每组5人)。
      • 校园活动会(朗诵、诗歌朗诵、速冻冰块表演等)。
    7. 12:00-13:30
    8. 午餐:同学们分享自己的樱花照片或美食。
    9. 14:00-15:00
    10. 摄影 contest开始,各组拍摄校园内的樱花或校园文化元素的图片。
    11. 15:00-15:30
    12. 火灾 prevention 活动:组织同学在指定区域布置安全标志,确保活动顺利进行。
    13. 15:30-16:30
    14. 回合总结,同学们分享节日收获。

    三、活动结束

    • 前往樱花主题公园参观樱花树,完成最后的准备工作。
    • 等待返校后安排同学们整理活动场地和物品归位。

    六、安全保障措施

    1. 遵守校园规则,禁止乱扔垃圾。
    2. 定期检查活动场所的秩序,确保安全。
    3. 维护活动场地的文化氛围,避免影响校园文化多样性。

    七、经费预算

    | 项目 | 数量/单价 | 总金额 | |--------------------------|------------------------|--------------| | 午餐 | 每人10元 | 500元 | | 工具采购 | 每组炊具200元 | 400元 | | 食品 | 每人2元 | 300元 |


    八、活动注意事项

    1. 做好个人安全检查,确保不带火种进入非樱花种植区。
    2. 安排专人负责场地维护,禁止乱扔垃圾或破坏公物。
    3. 协助老师和同学们分享樱花照片,营造良好的校园氛围。

    九、总结与反思

    1. 活动中大家表现得很棒!
    2. 下次活动我们会更加注重安全,确保大家的安全感和服务水平。

    以上是关于“樱花节”活动的策划书,希望能为您的需求提供参考。如果需要进一步调整或补充,请随时告知!

    活动准备与执行

    各位同学:
    非常感谢大家的参与和支持!让我们以此次户外踏青活动为契机,进一步增强同学之间的团结与合作精神。

    一、活动主题

    体验农家生活,增进同学友谊!

    二、活动对象

    包工1001班全体同学及老师。

    三、活动时间

    20xx年10月30日。

    四、活动地点

    九江市庐山区五七二七场河畔人家。

    五、活动背景

    进一步丰富校园文化与体育文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富的班级同学业余文化生活,展示同学团结一心、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美、发现,体验淳朴的农家生活。

    六、活动目的

    为了建立一个优秀的班级,体现文明高校学生风采;为了让同学之间能够互相交流、增强团结,提升团队合作精神;让同学通过户外踏青活动扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使班上的同学们更加团结,营造一个优秀的职业班级氛围。

    七、活动意义

    大学的'日子里是忙碌而充实着,但在校期间同学之间接触、交流较少,为提高班上的凝聚力和合作精神;班上借此次户外踏青活动的机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易使同学们再以后的学习生活中更加出色,更加完美。通过这次活动同学们促进了解,提高班内的氛围更加活跃,增强班级凝聚力,充实同学的假期生活。

    八、活动准备

    1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学介绍活动场地风景、娱乐设施,并遵循班集体的意向。
    2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。
    3)为了保证活动的组织性,提前租赁车辆,安排好来回路线及车辆,方便全班同学同时前往目的地,预防少数同学走失活动场所,也保证了同学们的安全问题。
    4)提前三天统计参加活动的人数,以便整体安排,分别将全班同学自由组队分成六个小组,挑选各组组长,方便组织和分步任务。
    5)活动当天各小组先分别行动,各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。

    九、活动流程

    1)采购人员8:30在女生寝室集合,一同去采购。
    2)上午10:30到校门口集合,清点好人员后由3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、麻将等各种娱乐活动。
    3)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。
    4)农家乐厨艺大战。各小组各显其能,小组总动员准备中餐。
    5)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。
    6)在农家乐二楼ktv包厢里各小组进行k歌大赛。
    7)下午4点清点人数,组织大家乘车返回学校。

    十、人员安排

    1)总负责:谷骅
    2)组织和协调:张平,曾子涵、朱志宏,蒋艳梅
    3)预算和安排:张华文
    4)摄影:待定
    5)十一、总结:
    1)回到班上后同学们向班委会反映本次活动中存在的不足,由班委会将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,在下次活动中办的更好更出色。

    十二、活动结束效果

    在开展农家乐活动中同学们团结互助、分工明确、不显多,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了同学的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实同学的假期生活。

    十三、活动注意事项:

    1)在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体同学做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性破坏现场氛围。
    2)在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。
    3)为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产、偷拿东西,凡发现从严处理。
    4)在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。
    5)在活动结束后遵守规矩,请各组组长安排人员处理现场卫生。

    预算部分:

    • 园地包场费:x元人/xx人合计:xxx
    • 购买所需材料费用:x组/一组/xxx合计:xxx材料:xxx元
    • 酒水:xxx元
    • 转客 麻将桌:xx元
    • 考试费:xx
    • 费用合计:xx元

    三、活动总结与展望(新文章)

    这次户外踏青活动不仅让我们加强了同学之间的团结合作精神,还让我深受感动。作为学生,我们每个人都在这个活动中找到了自己的舞台,收获了很多成长和感悟。

    通过此次活动,我深刻认识到:

    1. 培养团队合作能力:大家分工明确,不显多,这种高效的分工展现了良好的团队协作精神。
    2. 放松学习压力:活动之外的学习时间被用来参与户外运动,这对我们的心理状态是有好处的。
    3. 丰富了实际生活经验:在农家自助餐中实践了做饭的乐趣,让我对烹饪有更深的理解。

    这次经历让我明白,真正的成长不在于掌握了多少知识或技能,而在于如何将这些知识、技能融入到日常生活中去。以后的学习和工作中,我一定会更加珍惜每一分钟,发挥自己的潜能,为班级的和谐与进步做出更大贡献。

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