诗歌朗诵：打开心灵之门
每个人都有独特的音乐天赋，也可以用诗歌的语言讲述自己的故事。在四年级四班的"爱诗词、乐吟诵"诗歌朗诵大会中，我们看到了一个充满智慧与欢愉的场景。这场朗诵会不仅是一次展示才情的时刻，更是一场心灵对话的盛宴。
比赛的起点是精心准备的练习室，学生们紧握笔杆，手中的铅笔在墨线上轻轻划动，发出沙沙的声音。"木兰当户织"、"毛泽东诗词朗诵"、"《假如生活欺骗了你》"等诗篇在舞台上跳动，仿佛一首首动人的诗行，穿越时空，在我们心中流淌。他们用自己的方式诠释着诗歌的魅力。
比划的动作是表演最生动的部分。有的同学以动作为媒介，将诗句的意境展现在眼前；有的则通过轻盈的舞步，传递出诗歌中的情感。这些看似不同的动作背后，是学生对诗歌的深刻理解与真诚流露。在四年级四班的比赛现场，我们看到了一种独特的艺术形式：用动作诠释诗意，在欢笑中感受音乐。
朗诵是最动人的表演方式。林佩琪同学以"假如生活欺骗了你"的诗作开场，用真挚的语言打动了全场。每个学生的朗诵都充满热情，仿佛在诉说自己的故事；斯文女生用通俗易懂的方式解读白居易《赋得古原草送别》，让全班同学都感到亲切又开心。
最后的环节是团队表演，我们以集体比划的形式，展现诗歌创作的多样性和美感。有的同学像仙气般展示出对春风吹生的手支；有的则用笨拙的动作表达对生命的热爱。比赛现场热闹非凡，笑语融于欢歌之中，仿佛一幅幅生动的画作。
这场诗歌朗诵大会让每个人都找到了共鸣点。他们用自己的方式讲述着故事，在欢声笑语中，诗歌不再是枯燥的韵律，而是充满生命力的艺术。正如诗人白居易所言："活到老，留青年"，让我们在比赛中感受生命的律动，在表演中享受诗歌的美好。
四年级四班的诗歌朗诵大会，不仅是一次比赛的完成，更是一场心灵的对话。用诗歌的方式讲述故事，在欢声笑语中，我们找到了共同的语言与表达方式。这或许就是诗歌的魅力所在：它不是冰冷的文字，而是充满情感与生命力的艺术。
